Чеченская Республика продолжает лидировать в рейтинге Федерального центра компетенции (ФЦК) по освещению мероприятий национального проекта «Производительность труда».

В рамках реализации мероприятий национального проекта «Производительность труда» (далее – Проект) Чеченскую Республику посетили тренеры – консультанты Федерального центра компетенций (ФЦК) А.М. Новико

Чеченская Республика вошла в число лидеров страны по реализации национального проекта «Производительность труда».

Профилактическая работа с родителями обучающихся МБОУ «СОШ 3» г.Аргуна им.М.М. Вайханова по результатам СПТ в 2024-2025 учебном году

Профилактическая работа с обучающимися МБОУ «СОШ 3» г.Аргуна им.М.М. Вайханова по результатам СПТ в 2024-2025 учебном году

Чеченская Республика награждена дипломом в номинации «За высокие достижения в освещении национального проекта «Производительность труда» в СМИ».

Стартовал финальный этап IV Международной олимпиады по финансовой безопасности

«Юные Кадыровцы» приняли участие в субботнике.

День Мира

«Пожарная безопасность»

Обзорная экскурсия по музею для обучающихся 1-2 классов.

В МБОУ "СОШ №3"г.Аргуна им.М.М.Вайханова организовано проведение дополнительных занятий, направленных на усвоению учебной программы

Видеообращение Министра просвещения Российской Федерации Кравцова С.С.

«Сердце отдаю детям».

"Подари книгу библиотеке"

Международный день защиты детей

«Учитель года России-2024»

Анкетирование родителей « Здоровье в семье», « Детско- родительские отношения».

Мероприятия по прлфилактике незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ среди детей и молодежи

Беседы : « Правонарушения и ответственность за них»(5-8 классы) . «Уголовная ответственость несовершеннолетних» (9 классы»

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП СОРЕВНОВАНИЙ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ «ОЛИМПИЙСКАЯ КОМАНДА» ПО НАПРАВЛЕНИЮ «СПОРТ»

Президентские состязания

Президентские спортивные игры

Семинары по профилактике девиантного поведения несовершеннолетних детей

Хотите заглянуть в мир науки сами или заинтересовать исследованиями детей?